La professeure Lu Danyun presse pour réformer la formation linguistique de l’armée chinoise

La professeure Lu Danyun, de l’université nationale de technologie de la défense affiliée à l’armée et représentante au Congrès national du peuple, appelle à une refonte complète de la formation en langues étrangères pour les forces armées chinoises. Elle prévoit de soumettre des propositions lors des « deux sessions » qui s’ouvrent cette semaine à Pékin. Ces réunions annuelles du Congrès national du peuple et de la Conférence consultative politique du peuple chinois permettront de dévoiler le plan quinquennal 2026-2030. Cette initiative s’inscrit dans un contexte où la guerre en Ukraine a révélé l’importance cruciale des compétences linguistiques en temps de conflit moderne. Lu Danyun argue que les champs de bataille numérisés du XXIe siècle exigent des soldats polyvalents, capables d’analyser des données et de mener des opérations psychologiques autant que de manier des armes. Le langage est passé d’un simple outil de communication à un instrument essentiel pour la collecte de renseignements, la guerre de l’information et l’influence sur l’opinion mondiale. Enseignante à l’Académie militaire depuis plus de trente ans, Lu dirige le collège des études internationales de son université. Elle a développé un système curriculaire national en langues de défense et étudié les capacités linguistiques militaires étrangères. Son rapport, publié mercredi dernier dans le Quotidien de l’Armée populaire de libération (APL), l’organe officiel de l’armée chinoise, met en lumière la nécessité d’adapter la formation aux exigences contemporaines. Les délégués réunis à Pékin discuteront de ce blueprint sectoriel dans le cadre du plan quinquennal. Cette proposition pourrait influencer la modernisation continue de l’APL, qui intègre depuis des années des éléments de guerre informationnelle inspirés des conflits récents.