Seulement 45 % des étudiants français se considèrent en bonne santé mentale

Une enquête récente auprès des étudiants français révèle que seulement 45 % d’entre eux se considèrent en bonne santé mentale. Six étudiants sur 10 jugent que leurs problèmes de santé mentale représentent un obstacle important dans leur quotidien. Ces données mettent en évidence un enjeu critique pour la jeunesse étudiante française, soulignant la nécessité d’une action urgente dans les universités et établissements d’enseignement supérieur. Ce bilan s’inscrit dans une tendance à la dégradation observée depuis la pandémie de Covid-19. Les confinements successifs ont provoqué un isolement prolongé chez les étudiants, tandis que les pressions académiques et financières se sont intensifiées. Les services universitaires rapportent une augmentation significative des demandes d’aide psychologique, avec des files d’attente qui s’allongent dans de nombreux établissements à travers le pays. Cette hausse reflète l’impact cumulatif de ces facteurs sur le bien-être quotidien. Parmi les principaux facteurs contribuant à cette situation figurent la charge de travail intense et le manque de perspectives professionnelles claires. Des dispositifs tels que le plan Santé Psy Étudiants, lancé en 2020, visent à déployer des psychologues dans les universités pour offrir un soutien accessible et rapide. Néanmoins, les effectifs restent insuffisants face à l’ampleur de la demande croissante. Les étudiants expriment un besoin de prévention plus précoce, dès l’entrée dans les études supérieures, et d’un accompagnement personnalisé mieux adapté à leurs situations individuelles. Les responsables universitaires préparent des évaluations pour ajuster ces mesures d’ici la rentrée 2024. Une meilleure coordination entre santé publique et enseignement supérieur pourrait atténuer la crise, alors que les troubles anxio-dépressifs touchent désormais une majorité des jeunes. Renforcer ces initiatives est essentiel pour préserver la réussite académique et favoriser l’insertion professionnelle future de cette génération.